🇹🇴 Tonga Educação pré-primária, duração (anos) — Historical Data
World Bank data • 1999–2024 • 26 data points • Education
Latest Value
2.00
2024
Year-on-Year
+0.0%
vs 2023
10-Year Average
2.00
2015–2024
Range
▲ 2.00 (1999)
▼ 2.00 (1999)
Tonga Educação pré-primária, duração (anos) — 1999 to 2024
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About this Indicator
Preprimary duration refers to the number of grades (years) in preprimary school.
Historical Data Table
| Year | Value |
|---|---|
| 2024 | 2.00 |
| 2023 | 2.00 |
| 2022 | 2.00 |
| 2021 | 2.00 |
| 2020 | 2.00 |
| 2019 | 2.00 |
| 2018 | 2.00 |
| 2017 | 2.00 |
| 2016 | 2.00 |
| 2015 | 2.00 |
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🇦🇼Aruba
5.002023
🇦🇫Afeganistão
1.002024
🇦🇴Angola
3.002024
🇦🇱Albânia
5.002024
🇦🇩Andorra
3.002024
🇦🇪Emirados Árabes Unidos
6.002024
🇦🇷Argentina
6.002024
🇦🇲Armênia
3.002024
🇦🇬Antígua e Barbuda
5.002023
🇦🇺Austrália
5.002024
🇦🇹Áustria
6.002023
🇦🇿Azerbaijão
5.002024
🇧🇮Burundi
3.002023
🇧🇪Bélgica
6.002023
🇧🇯Benin
2.002023
🇧🇫Burkina Faso
3.002024
🇧🇩Bangladesh
3.002024
🇧🇬Bulgária
4.002023
🇧🇭Bahrein
6.002024
🇧🇸Bahamas
2.002024
🇧🇦Bósnia e Herzegovina
6.002024
🇧🇾Bielorrússia
4.002024
🇧🇿Belize
2.002024
🇧🇲Bermudas
1.002023
🇧🇴Bolívia
2.002024
🇧🇷Brasil
6.002023
🇧🇧Barbados
5.002024
🇧🇳Brunei
3.002024
🇧🇹Butão
3.002024
🇧🇼Botsuana
3.002023
🇨🇫República Centro-Africana
3.002023
🇨🇦Canadá
6.002023
🇨🇭Suíça
2.002024
🇨🇱Chile
6.002023
🇨🇳China
3.002024
🇨🇮Costa do Marfim
3.002024
🇨🇲Camarões
2.002024
🇨🇩Congo, Rep. Dem.
3.002023
🇨🇬Congo, Rep.
3.002023
🇨🇴Colômbia
6.002023
🇰🇲Comores
3.002023
🇨🇻Cabo Verde
3.002023
🇨🇷Costa Rica
6.002023
🇨🇺Cuba
6.002024
🇨🇼Curaçao
6.002024
🇰🇾Ilhas Cayman
4.002023
🇨🇾Chipre
6.002023
🇨🇿Tchéquia
3.002023
🇩🇪Alemanha
6.002023
🇩🇯Djibuti
2.002023
🇩🇲Dominica
5.002024
🇩🇰Dinamarca
6.002023
🇩🇴República Dominicana
3.002023
🇩🇿Argélia
1.002024
🇪🇨Equador
3.002024
🇪🇬Egito
2.002024
🇪🇷Eritreia
2.002023
🇪🇸Espanha
6.002024
🇪🇪Estônia
7.002023
🇪🇹Etiópia
3.002023
🇫🇮Finlândia
6.002024
🇫🇯Fiji
3.002024
🇫🇷França
3.002023
🇫🇲Micronésia, Est. Fed.
3.002024
🇬🇦Gabão
3.002023
🇬🇧Reino Unido
5.002023
🇬🇪Geórgia
6.002024
🇬🇭Gana
5.002023
🇬🇮Gibraltar
4.002024
🇬🇳Guiné
3.002023
🇬🇲Gâmbia
5.002024
🇬🇼Guiné-Bissau
3.002023
🇬🇶Guiné Equatorial
6.002023
🇬🇷Grécia
6.002023
🇬🇩Granada
5.002024
🇬🇹Guatemala
7.002024
🇬🇾Guiana
2.002023
🇭🇰Hong Kong, China
3.002024
🇭🇳Honduras
3.002023
🇭🇷Croácia
7.002024
🇭🇹Haiti
6.002023
🇭🇺Hungria
7.002023
🇮🇩Indonésia
7.002024
🇮🇳Índia
3.002024
🇮🇪Irlanda
5.002023
🇮🇷Irã
1.002024
🇮🇶Iraque
2.002023
🇮🇸Islândia
6.002023
🇮🇱Israel
6.002023
🇮🇹Itália
3.002024
🇯🇲Jamaica
6.002023
🇯🇴Jordânia
2.002024
🇯🇵Japão
3.002024
🇰🇿Cazaquistão
5.002024
🇰🇪Quênia
3.002023
🇰🇬Quirguistão
6.002024
🇰🇭Camboja
6.002024
🇰🇮Kiribati
3.002024
🇰🇳São Cristóvão e Névis
4.002024
🇰🇷Coreia do Sul
6.002024
🇰🇼Kuwait
2.002023
🇱🇦Laos
6.002024
🇱🇧Líbano
3.002024
🇱🇷Libéria
3.002023
🇱🇾Líbia
2.002023
🇱🇨Santa Lúcia
4.002023
🇱🇮Liechtenstein
7.002023
🇱🇰Sri Lanka
2.002024
🇱🇸Lesoto
3.002023
🇱🇹Lituânia
7.002023
🇱🇻Letônia
6.002023
🇲🇴Macau, China
3.002024
🇲🇦Marrocos
5.002024
🇲🇨Mônaco
3.002024
🇲🇩Moldávia
6.002024
🇲🇬Madagáscar
3.002023
🇲🇻Maldivas
4.002024
🇲🇽México
6.002023
🇲🇭Ilhas Marshall
4.002024
🇲🇰North Macedonia
5.002023
🇲🇱Mali
3.002023
🇲🇹Malta
2.002023
🇲🇲Mianmar
5.002024
🇲🇪Montenegro
5.002023
🇲🇳Mongólia
4.002024
🇲🇿Moçambique
3.002023
🇲🇷Mauritânia
6.002024
🇲🇺Maurício
3.002024
🇲🇼Malavi
3.002023
🇲🇾Malásia
2.002024
🇳🇦Namíbia
2.002023
🇳🇪Níger
3.002024
🇳🇬Nigéria
5.002023
🇳🇮Nicarágua
6.002023
🇳🇱Países Baixos
3.002024
🇳🇴Noruega
6.002023
🇳🇵Nepal
2.002024
🇳🇷Nauru
3.002024
🇳🇿Nova Zelândia
5.002023
🇴🇲Omã
6.002024
🇵🇰Paquistão
2.002024
🇵🇦Panamá
6.002024
🇵🇪Peru
6.002023
🇵🇭Filipinas
1.002024
🇵🇼Palau
3.002024
🇵🇬Papua Nova Guiné
4.002024
🇵🇱Polônia
4.002023
🇵🇷Porto Rico
6.002023
🇰🇵Coreia do Norte
4.002024
🇵🇾Paraguai
5.002024
🌐Cisjordânia e Gaza
2.002023
🇶🇦Qatar
6.002024
🇷🇴Romênia
6.002023
🇷🇺Russian Federation
6.002023
🇷🇼Ruanda
3.002024
🇸🇦Arábia Saudita
4.002024
🇸🇩Sudão
2.002023
🇸🇳Senegal
3.002024
🇸🇬Singapura
6.002024
🇸🇧Ilhas Salomão
3.002024
🇸🇱Serra Leoa
5.002024
🇸🇻El Salvador
7.002023
🇸🇲San Marino
6.002024
🇸🇴Somália
3.002023
🇷🇸Sérvia
6.002023
🇸🇸Sudão do Sul
3.002024
🇸🇹São Tomé e Príncipe
3.002024
🇸🇷Surinã
2.002024
🇸🇰Eslováquia
3.002023
🇸🇮Eslovênia
5.002023
🇸🇪Suécia
6.002023
🇸🇿Eswatini
3.002023
🇸🇽Sint Maarten (Parte holandesa)
6.002024
🇸🇨Seicheles
2.002024
🇸🇾Síria
3.002024
🇹🇨Ilhas Turcas e Caicos
2.002023
🇹🇩Chade
3.002024
🇹🇬Togo
3.002024
🇹🇭Tailândia
5.002024
🇹🇯Tajiquistão
4.002024
🇹🇲Turquemenistão
5.002024
🇹🇱Timor-Leste
3.002024
🇹🇴Tonga
2.002024
🇹🇹Trinidad e Tobago
2.002024
🇹🇳Tunísia
3.002023
🇹🇷Turquia
6.002023
🇹🇻Tuvalu
3.002024
🇹🇿Tanzânia
1.002024
🇺🇬Uganda
3.002023
🇺🇦Ucrânia
5.002024
🇺🇾Uruguai
6.002024
🇺🇿Uzbequistão
4.002024
🇻🇨São Vicente e Granadinas
2.002023
🇻🇪Venezuela
5.002024
🇻🇬Ilhas Virgens Britânicas
5.002024
🇻🇳Vietnã
6.002024
🇻🇺Vanuatu
2.002013
🇼🇸Samoa
2.002024
🇾🇪Iêmen
6.002023
🇿🇦África do Sul
7.002024
🇿🇲Zâmbia
4.002024
🇿🇼Zimbábue
2.002023
📊 Related Indicators
Crianças fora da escola, ensino fundamental
354.1
2022
Taxa de matrícula líquida ajustada, primária (% de crianças em idade escolar primária)
98.9
2015
Taxa de matrícula líquida ajustada, primária, homens (% de meninos em idade escolar primária)
97.5
1999
Taxa de matrícula líquida ajustada, primária, mulheres (% de meninas em idade escolar primária)
88.9
1999
Adolescentes fora da escola, meninos (% de meninos na idade do ensino secundário inferior)
9.1
2024