𝕏 Share in Share

🇲🇲 ميانمار الأطفال خارج المدرسة، الابتدائية — Historical Data

World Bank data • 1971–2010 • 15 data points • Education

🏆 World Ranking 🗺️ World Map

Latest Value

65,967

2010

Year-on-Year

-16.7%

vs 2009

10-Year Average

243,324

2001–2010

Range

▲ $1.50M (1974)

▼ 65,967 (2010)

ميانمار الأطفال خارج المدرسة، الابتدائية — 1971 to 2010

Loading chart...

About this Indicator

Children out of school are the number of primary-school-age children not enrolled in primary or secondary school.

Historical Data Table

Year	Value	Change
2010	65,967	-16.7%
2009	79,238	-11.9%
2008	89,894	-75.5%
2007	366,449	+65.1%
2006	221,922	-14.4%
2005	259,350	-16.7%
2004	311,270	+4.5%
2003	297,882	-29.1%
2002	420,356	+31.0%
2001	320,916	-7.0%

🔗 Embed this chart

Copy and paste this code to embed the chart on your website:

<iframe src="https://nationstat.com/ar/country/myanmar/children-out-of-school-primary" width="800" height="500" frameborder="0"></iframe>

Compare with Other Countries

🇦🇼أروبا

🇦🇫أفغانستان

🇦🇴أنغولا

🇦🇱ألبانيا

🇦🇩أندورا

🇦🇪الإمارات العربية المتحدة

🇦🇷الأرجنتين

🇦🇲أرمينيا

🇦🇬أنتيغوا وبربودا

🇦🇺أستراليا

🇦🇹النمسا

🇦🇿أذربيجان

🇧🇮بوروندي

🇧🇪بلجيكا

🇧🇯بنين

🇧🇫بوركينا فاسو

🇧🇩بنغلاديش

🇧🇬بلغاريا

🇧🇭البحرين

🇧🇸جزر البهاما

🇧🇦البوسنة والهرسك

🇧🇾بيلاروس

🇧🇿بليز

🇧🇲برمودا

🇧🇴بوليفيا

🇧🇷البرازيل

🇧🇧باربادوس

🇧🇳بروناي

🇧🇹بوتان

🇧🇼بوتسوانا

🇨🇫جمهورية أفريقيا الوسطى

🇨🇦كندا

🇨🇭سويسرا

🇨🇱تشيلي

🇨🇳الصين

🇨🇮كوت ديفوار

🇨🇲الكاميرون

🇨🇩الكونغو (جمهورية)

🇨🇬الكونغو (جمهورية الكونغو)

🇨🇴كولومبيا

🇰🇲جزر القمر

🇨🇻الرأس الأخضر

🇨🇷كوستاريكا

🇨🇺كوبا

🇨🇼كوراساو

🇰🇾جزر كايمان

🇨🇾قبرص

🇨🇿التشيك

🇩🇪ألمانيا

🇩🇲دومينيكا

🇩🇰الدنمارك

🇩🇴جمهورية الدومينيكان

🇩🇿الجزائر

🇪🇨الإكوادور

🇪🇷إريتريا

🇪🇸إسبانيا

🇪🇪إستونيا

🇪🇹إثيوبيا

🇫🇮فنلندا

🇫🇯فيجي

🇫🇷فرنسا

🇫🇲ميكرونيسيا

🇬🇦الجابون

🇬🇧المملكة المتحدة

🇬🇪جورجيا

🇬🇭غانا

🇬🇮جبل طارق

🇬🇳غينيا

🇬🇲جامبيا

🇬🇼غينيا بيساو

🇬🇶غينيا الاستوائية

🇬🇷اليونان

🇬🇩غرينادا

🇬🇹غواتيمالا

🇬🇾غيانا

🇭🇰هونغ كونغ (الصين)

🇭🇳هندوراس

🇭🇷كرواتيا

🇭🇹هايتي

🇭🇺المجر

🇮🇩إندونيسيا

🇮🇳الهند

🇮🇪أيرلندا

🇮🇷إيران

🇮🇶العراق

🇮🇸آيسلندا

🇮🇱إسرائيل

🇮🇹إيطاليا

🇯🇲جامايكا

🇯🇴الأردن

🇯🇵اليابان

🇰🇿كازاخستان

🇰🇪كينيا

🇰🇬قيرغيزستان

🇰🇭كمبوديا

🇰🇮كيريباتي

🇰🇳سانت كيتس ونيفيس

🇰🇷كوريا الجنوبية

🇰🇼الكويت

🇱🇦لاوس

🇱🇧لبنان

🇱🇷ليبيريا

🇱🇾ليبيا

🇱🇨سانت لوسيا

🇱🇮ليختنشتاين

🇱🇰سري لانكا

🇱🇸ليسوتو

🇱🇹ليتوانيا

🇱🇺لوكسمبرغ

🇱🇻لاتفيا

🇲🇴ماكاو (الصين)

🇲🇦المغرب

🇲🇩مولدوفا

🇲🇬مدغشقر

🇲🇻جزر المالديف

🇲🇽المكسيك

🇲🇭جزر مارشال

🇲🇰مقدونيا الشمالية

🇲🇱مالي

🇲🇹مالطا

🇲🇲ميانمار

🇲🇪الجبل الأسود

🇲🇳منغوليا

🇲🇿موزمبيق

🇲🇷موريتانيا

🇲🇺موريشيوس

🇲🇼ملاوي

🇲🇾ماليزيا

🇳🇦ناميبيا

🇳🇨كاليدونيا الجديدة

🇳🇪النيجر

🇳🇬نيجيريا

🇳🇮نيكاراغوا

🇳🇱هولندا

🇳🇴النرويج

🇳🇵نيبال

🇳🇷ناورو

🇳🇿نيوزيلندا

🇴🇲عمان

🇵🇰باكستان

🇵🇦بنما

🇵🇪بيرو

🇵🇭الفلبين

🇵🇼بالاو

🇵🇬بابوا غينيا الجديدة

🇵🇱بولندا

🇵🇷بورتوريكو

🇰🇵كوريا الشمالية

🇵🇹البرتغال

🇵🇾باراغواي

🌐الضفة الغربية وغزة

🇵🇫بولينيزيا الفرنسية

🇷🇴رومانيا

🇷🇺روسيا

🇷🇼رواندا

🇸🇦المملكة العربية السعودية

🇸🇩السودان

🇸🇳السنغال

🇸🇬سنغافورة

🇸🇧جزر سليمان

🇸🇱سيراليون

🇸🇻السلفادور

🇸🇲سان مارينو

🇸🇴الصومال

🇷🇸صربيا

🇸🇸جنوب السودان

🇸🇹سان تومي وبرينسيبي

🇸🇷سورينام

🇸🇰سلوفاكيا

🇸🇮سلوفينيا

🇸🇪السويد

🇸🇿إيسواتيني

🇸🇽سينت مارتن (الجزء الهولندي)

🇸🇨سيشل

🇸🇾سوريا

🇹🇨جزر تركس وكايكوس

🇹🇩تشاد

🇹🇬توغو

🇹🇭تايلاند

🇹🇯طاجيكستان

🇹🇲تركمانستان

🇹🇱تيمور الشرقية

🇹🇴تونغا

🇹🇹ترينيداد وتوباغو

🇹🇳تونس

🇹🇷تركيا

🇹🇻توفالو

🇹🇿تنزانيا

🇺🇬أوغندا

🇺🇦أوكرانيا

🇺🇾أوروغواي

🇺🇸الولايات المتحدة

🇺🇿أوزبكستان

🇻🇨سانت فنسنت وجزر غرينادين

🇻🇪فنزويلا

🇻🇬جزر العذراء البريطانية

🇻🇳فيتنام

🇻🇺فانواتو

🇼🇸ساموا

🇾🇪اليمن

🇿🇦جنوب أفريقيا

🇿🇲زامبيا

🇿🇼زيمبابوي

See all countries for this indicator →

📊 Related Indicators

معدل الالتحاق الصافي المعدل، الابتدائية (٪ من أطفال سن التعليم الابتدائي)

معدل الالتحاق الصافي المعدل، الابتدائية، الذكور (٪ من أولاد سن التعليم الابتدائي)

معدل الالتحاق الصافي المعدل، الابتدائية، الإناث (٪ من فتيات سن التعليم الابتدائي)

المراهقون خارج المدرسة، الذكور (% من الذكور في سن التعليم الثانوي الدنيا)

المراهقون خارج المدرسة (% من سن التعليم الثانوي الدنيا)

More ميانمار Statistics

GDP per Capita Population Inflation Life Expectancy Unemployment All ميانمار indicators →